如何確定客戶服務(wù)外包的培訓(xùn)需求
- 北京美宸互聯(lián)
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- 2020-01-17 16:54:00
如何確定客戶服務(wù)外包的培訓(xùn)需求
最近的客戶服務(wù)外包培訓(xùn)課程相當(dāng)于運(yùn)營研討會(huì)。因?yàn)樵谖铱磥恚嘤?xùn)的目標(biāo)是幫助業(yè)務(wù)部門實(shí)現(xiàn)他們的績效目標(biāo),所以培訓(xùn)必須以行業(yè)運(yùn)營為指導(dǎo)。
通過對用戶提問的研究,制定了一套標(biāo)準(zhǔn)化的處理程序,并定期對客服人員進(jìn)行全面培訓(xùn),使不同的客服人員能夠給出更加一致的答案,從而提高了處理效率。此外,對于常見問題,借助云呼叫中心等工具,幫助客服快速定位用戶的問題,并自動(dòng)呈現(xiàn)處理方案供客服選擇,如知識(shí)庫和文檔。
客戶服務(wù)的劃分和分組。不同的客戶服務(wù)都有自己熟悉和良好的咨詢領(lǐng)域。如果遇到復(fù)雜和困難的問題,他們可以立即轉(zhuǎn)移到更高層次和更專業(yè)的客戶服務(wù)或工程師。
對用戶的肖像進(jìn)行分類,例如,根據(jù)用戶的年齡、性別和訪問產(chǎn)品頁面的深度對用戶進(jìn)行預(yù)先分類,并優(yōu)先考慮高素質(zhì)的客戶服務(wù)人員。同時(shí),盡量建立客戶檔案,對客戶進(jìn)行分類,這樣在客戶服務(wù)量大的情況下,客戶服務(wù)可以區(qū)別對待不同的用戶,優(yōu)先考慮客戶服務(wù)響應(yīng)時(shí)間的分配、市場排隊(duì)和問題解決。
在客戶服務(wù)和R&D、產(chǎn)品及其他部門之間建立密切和及時(shí)的聯(lián)系。通過錯(cuò)誤和不合理產(chǎn)品設(shè)計(jì)的快速反饋,逆向優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)品,加快產(chǎn)品更新的迭代速度。
客戶視角:鼓勵(lì)自助咨詢拓寬解決方案
用戶咨詢要求。用戶咨詢過程中問題的解決方法是:1)自己查閱文檔描述,2)直接文本互動(dòng)在線咨詢,3)打電話咨詢,4)發(fā)送電子郵件。一般來說,用戶遇到的問題只能分為緊急情況和非緊急情況。企業(yè)必須為用戶提供簡單易用的咨詢方法,以快速響應(yīng)和解決問題。此外,應(yīng)確保客戶自助解決問題的效率。例如,用戶咨詢問題應(yīng)一次解決,如自助和人工轉(zhuǎn)移、一線客戶服務(wù)和工程師或其他產(chǎn)品部門轉(zhuǎn)移,以確保問題能一次解決。
解決辦法。如果你想從用戶的角度降低客戶服務(wù)的人工成本,你應(yīng)該引導(dǎo)盡可能多的用戶自己解決問題。本發(fā)明降低了用戶的學(xué)習(xí)成本,為用戶提供了清晰、簡單、實(shí)用的自助解決方案,首次通過自助文檔、問答社區(qū)、機(jī)器人客服等方法過濾用戶問題,解放了勞動(dòng)力。
培訓(xùn)效果如何?只有運(yùn)營部門認(rèn)為培訓(xùn)課程有助于實(shí)現(xiàn)運(yùn)營目標(biāo)。
因此,如果培訓(xùn)計(jì)劃無助于提高運(yùn)營的效率和質(zhì)量,它將毫無意義。
即使是心理學(xué)課,甚至是延伸課程也是如此。你為什么想去訓(xùn)練?這真的是為了員工的成長嗎?這對員工真的更好嗎?那么,讓員工感覺更好、成長的目的是什么?難道你還不讓員工努力工作并取得成績嗎?
可以說,任何不能提高運(yùn)營成績的訓(xùn)練都是流氓行為。
那么,培訓(xùn)如何真正有助于提高績效呢?第一步是確定培訓(xùn)需求。
談到培訓(xùn)需求,人們會(huì)想到我應(yīng)該如何設(shè)計(jì)調(diào)查表。然而,在我看來,調(diào)查表中提出的培訓(xùn)需求都是可疑的。
一位員工會(huì)告訴你,“我實(shí)際上服務(wù)意識(shí)很差,所以我需要一門關(guān)于服務(wù)意識(shí)的課程嗎?”員工是否知道他們的理解能力很差,所以他們是否需要理解能力的培訓(xùn)?
甚至經(jīng)理也會(huì)說,“我只是沒有取得足夠的進(jìn)步。我正處于倦怠期,所以我的工作并不嚴(yán)肅,我喜歡忽視它。因此,我需要準(zhǔn)備一門關(guān)于倦怠期的課程?”其他經(jīng)理會(huì)說,“我們團(tuán)隊(duì)的糟糕表現(xiàn)實(shí)際上不是員工的問題,而是我的問題,所以你需要提高我的管理技能,首先改變我自己?”
此外,當(dāng)運(yùn)營不能正常工作時(shí),它就被關(guān)閉了
但是培訓(xùn)師會(huì)說,如果他們自己都不清楚的話,我們怎么知道呢?
真正好的培訓(xùn)師首先需要是一個(gè)咨詢顧問,熟悉運(yùn)營、了解運(yùn)營并能夠分析運(yùn)營現(xiàn)狀以及背后的原因。
即便不是每一個(gè)培訓(xùn)師都可以做到運(yùn)營專家,但是培訓(xùn)部門至少有一個(gè)是運(yùn)營專家,能夠分析清楚的。但不幸的是,很多培訓(xùn)師根本就帶過團(tuán)隊(duì),甚至沒接過電話。好吧,求助于外力吧,或者,還是做調(diào)研吧。
所以,培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告是退而求其次的解決方案,但是,這可能就是培訓(xùn)效果不佳的原因之一。因?yàn)楹芸赡苣闼峁┑呐嘤?xùn)根本不是運(yùn)營問題的解決方案。
培訓(xùn)師至少需要具備簡單的分析能力:
1、 需要解決的是什么問題?
這個(gè)問題我問死過好多培訓(xùn)師。經(jīng)常有培訓(xùn)師找我說,老師我想設(shè)計(jì)一門課程,能給我提供一些建議嗎?
我問,你想解決什么問題?
培訓(xùn)師往往愣了更好半天才能回答上來,。
如果不能用一句話告訴我:你的這門課達(dá)成是想講給誰的,解決他們的什么問題的,那么要重新報(bào)考慮這門課程的必要性了。
為什么運(yùn)營部門的管理者不愿意讓員工參加培訓(xùn)?----你所講的不是他們所需要的。
2、 造成這種現(xiàn)象的原因是什么?
培訓(xùn)一定是針對原因的,不是針對現(xiàn)象的。
那么,一定要分析清楚背后的原因。即便是流失率,有的是因?yàn)槁殬I(yè)倦怠,有的是因?yàn)樾匠辏械氖且驗(yàn)閳F(tuán)隊(duì)氛圍,有的是因?yàn)槌砷L空間,有的是因?yàn)楣芾碚摺?/p>
如果你只給人家兩千塊錢,你再怎么培訓(xùn)也留不住人。
3、這些原因里面哪些是可以通過培訓(xùn)解決的?
不是每個(gè)問題都可以通過培訓(xùn)解決的,很多問題是需要運(yùn)營自己來解決的,但是培訓(xùn)師往往分析不清楚。
比如說,有人問我,我們團(tuán)隊(duì)的員工都追求數(shù)量,不重視質(zhì)量,我們多次講解質(zhì)檢考核標(biāo)準(zhǔn)都沒用,怎么辦?
涼拌!不是你能解決的問題,那是績效考核的問題。
4、確定你的培訓(xùn)需求。
這里所說的業(yè)務(wù)不是的單純的業(yè)務(wù)知識(shí),而是要了解運(yùn)營管理,比如說你要講溝通技巧,至少自己也好會(huì)很好的和客戶溝通,一個(gè)培訓(xùn)師問我,老師,我講溝通技巧的,都有哪些溝通技巧呢?
你自己都不知道,你能讓員工愿意聽你的課程嗎?
很多客服中心基本都沒有針對管理者的培訓(xùn)課程,因?yàn)榕嘤?xùn)師自己都沒帶過團(tuán)隊(duì),沒怎么去講?
培訓(xùn)需求,是從運(yùn)營現(xiàn)狀來的。
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